Om boken: 2011 / Samlingen innehåller artiklar som ägnas åt olika aspekter av pedagogik: ömsesidig förståelse för olika generationer; en vuxens ansvar gentemot ett barn; avslöjar barnens inre potential; problemet med interaktion mellan förälder, barn och skola; frågan om att lära ett barn att läsa och välja litteratur för olika åldrar; musikalisk utbildning av ett barn etc. Dessa artiklar publicerades i mer än 10 år i tidningarna "New Acropolis" och "Man Without Borders" och väckte undantagslöst ett enormt läsarintresse. Författarna till artiklarna är lärare, psykologer och filosofer med lång praktisk erfarenhet..